воскресенье, 27 ноября 2016 г.

Птицы Песочной страны. "Сова" (4-5 лет)

Продолжение (начало). 
Дети второй группы (4-5 лет) нарисовали замечательных совушек, рассеяв мои переживания о трудности задания для них. Дети были восхищены своими работами))

Деля Б.

Птицы Песочной страны. "Сова" (6-7 лет)

- А сегодня мы познакомимся с необычными жителями Песочной страны. Угадайте, кто они?
1.«Всю ночь летает,
Мышей добывает,
А станет светло –
Спать в дупло» Ответ: сова.

Деревья Песочной страны. Дуб (дети 6-7 лет).

Полина Ф.
В нашем детском саду идет подготовка к театральному конкурсу с участием детей студии "Песочные фантазии". Мы готовим анимацию к сказке про Воробья. Думаю, скоро мы сможем ее показать родителям.
Итак, продолжаем знакомиться с деревьями Песочной страны. Рисуем дуб.
На очищенном столе в нижнем углу насыпаем горку песка и распределяем до верхнего края....

Поздравляю с Днем матери!

Весь мир начинается с мамы, 
И в сердце хранится портрет
Той женщины ласковой самой,
Которой родней в мире нет...

Цветы Песочной страны. Подарок мамочке.

Тема наших занятий совпала с замечательным праздником! 
Мы отгадали загадки, вспомнили названия цветов.
«Стоит в саду кудряшка –
 Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?». 
Дорогие мамочки, эти цветы для вас!
Мария М.

Учились рисовать ромашку:

четверг, 17 ноября 2016 г.

Деревья Песочной Страны. Ель (дети 4 - 7 лет)


"Елка летом просто елка,
Тронешь ветку пальцем - колко,
Паутиной ствол обвит, 
Мухомор внизу стоит.
Вот когда зима придет,
Елка сразу оживет."
Ель, елочка - еще одно дерево Песочной страны. 
Нарисовать его можно разными способами.

Деревья Песочной страны. "Береза" (4-5 лет)

На прошлом занятии дерево (яблоню) дети изображали способом насыпания из кулачка. Теперь используем другой способ: проводим линии пальчиком по насыпанному фону.
Но сначала потренируемся.

"Деревья Песочной страны" (4-7 лет)

Последний месяц осени, но обилие снега и крепкие морозы говорят о наступлении зимы. Вот и мы решили нарисовать такую картинку на песке.
 
 Но некоторым детям захотелось вернуть лето. Хоть на чуточку!..

среда, 16 ноября 2016 г.

Деревья Песочной страны. "Яблоня" (4-5 лет)

Продолжая путешествие в Песочной стране, знакомимся с новыми необычными жителями. Кто они?
"Его весной и летом
 Мы видели одетым,
   А осенью с бедняжки
     Сорвали все рубашки."
 
Вспомнили названия знакомых деревьев и приступили к рисованию яблони.

вторник, 15 ноября 2016 г.

"Бабочка" (2-3 года)

Самые маленькие художники учились рисовать двумя руками, развивая мелкую моторику и обогащая тактильный опыт.

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел - 
Он вспорхнул и улетел.
Рассмотрели бабочку на картинке, обсудили, что бабочка умеет делать (летать) и почему (есть крылышки).

понедельник, 14 ноября 2016 г.

"Веселые фигуры" (дети 4-7 лет).

                                
На этих занятиях дети знакомились с новыми приемами рисования на песке, развивали гибкость и оригинальность мышления, представления о геометрических формах. 
Встретились с жителями Песочной страны:

"Волшебные линии" с геометрическими фигурками(4-5, 6-7 лет)

Сегодня в Песочной стране ребят ждал сюрприз: на каждом столе - горка песка. В песке спрятаны фигурки (ракушки, яблочки, листочки, морская галька и геометрические фигурки).

воскресенье, 13 ноября 2016 г.

Знакомство с песком. "Рыбка" (дети 4-7 лет)

«Блещет в море  чистом
Спинкой серебристой.»

Вот такую первую свою песочную картинку нарисовали "новички" в нашей студии, начавшие свои занятия с ноября. Как это было?

"Путешествие в Песочную страну". Знакомство с песком (дети 6-7 лет).

С началом октября начались занятия в студии "Песочные фантазии". Первыми пришли самые старшие ребята. 




Мы взяли стаканчики с водой и коктейльными трубочками, закрыли глазки и представили,
что идем по лесной тропинке. Музыка со звуками природы помогала нам в этом: поют птицы, журчит ручеек, весело поет свою песенку.  

четверг, 10 ноября 2016 г.

Упражнение "Дорожки для матрешек"

1. Поздоровались с песочком, погладили его, размазывая по столу. 
2. "Необыкновенные следы". Кулачком или ладошкой - "Идут медвежата", пальчиками - "Прыгают зайчики, ползут змейки, бегут жучки".
3. Следы привели нас к сундучку. Давай посмотрим, что там? (открываем)

суббота, 5 ноября 2016 г.

"Солнышко-колоколнышко" (2 - 3 года)

Занятия № 1-3.
1. Упражнение "Здравствуй, песочек!" 
Положили ладошки на горку песка, взяли в кулачки, помяли, высыпали, погладили песочек, размазали по столу.
2. Упражнение "Необыкновенные следы"

пятница, 4 ноября 2016 г.

Открытие студии

Мой проект "Песочные фантазии" оказался одним из немногих победителей конкурса"Нетрадиционного оборудования для образовательной деятельности", проводимого в нашем ДОУ. Как и было обещано победителям - студия приобретена! Выделено помещение, оборудовано, сформированы группы, и в октябре мы начали заниматься!
С презентацией о деятельности студии, о пользе и возможностях песочного рисования я выступила на общих собраниях.