Знакомство с песком. "Рыбка" (дети 4-7 лет)

«Блещет в море  чистом
Спинкой серебристой.»

Вот такую первую свою песочную картинку нарисовали "новички" в нашей студии, начавшие свои занятия с ноября. Как это было?

Приветствие начали с упражнения "Солнышко".
Познакомились с правилами поведения с песочком.
Вредных нет детей в стране — 
Ведь не место им в песке! 
Здесь нельзя кусаться, драться, 
И в глаза песком кидаться!
Освоили несколько несложных приёмов: поздоровались с песочком, погладили его (какой песок — тёплый, сухой?), согрели в кулачке, пропустили его между ладонями, послушали, как он с нами разговаривает, шепчет. Пощекотали песочек сначала одним пальчиком, потом двумя руками, всеми пальчиками (песочек смеется).  Дети расслабились, сняли накопившееся напряжение. 
Поскользили ладонями по песку - проехала машина, двумя пальчиками - санки, четырьмя - волны, речку. Кто в речке живет?
Рыбка.
Засыпали темный фон на столе. Нарисовали овал указательным пальчиком (тело рыбки), "вытянули" губки, с другой стороны четырьмя пальчиками - хвост, плавники. Глаз - насыпали маленькую щепотку песочка и кончиком пальца чуть придавили ее. Чешую - кончиками пальцев.
Дополнили картину водорослями, кулачками - камни, пузырьки воздуха (раскручивая кружок указательным пальчиком).

Плавниками водят рыбы,
Воду чистую мутят.
Пообедают –
Спасибо,
Никогда не говорят.
Так живут они веками.
И куда ни бросишь взгляд, -
Рыбы только плавниками
Благодарно шевелят.
Почему такие рыбы?
Да во рту у них вода!
И они сказать спасибо,
Не сумеют никогда.(из интернета)
Маша М.   

Лера М.

Вероника С.

Надя Г.

Егор Г.