Транспорт жителей Песочной страны.

1. ПРИВЕТСТВИЕ с релаксационным моментом.

2. Прежде чем рисовать транспорт, в котором передвигаются жители Песочной страны, отгадали загадки:

Вот стальная птица,

В небеса стремится,

А ведет ее пилот.

Что за птица?

(самолет)

Даша А.

По волнам дворец плывет,

На себе людей везет.

(корабль)

Что ж, дружочек, отгадай,

Только это не трамвай.

Вдаль по рельсам

                                 быстро мчится

Из избушек вереница.

(поезд)

Вспомнили, какие еще транспортные средства знаем.

Поэтапно нарисовали самолет - воздушный транспорт:

- засыпали поверхность стола;

- разделили горизонтальной линией (небо-земля);

- обсудили, какие части есть у самолета, на что он похож, нарисовали длинный овал с иллюминаторами, хвост самолета;

- ребром ладони - крылья;

внизу дорисовали маленькие дома, деревья и т.д.

Теперь по желанию можно нарисовать свое транспортное средство.

3. Обсуждение

4.Прощание.

Саша К.

Алиса К.

Рита М.

Глеб А.

Работы детей 4-5 лет:

Софья Г.

Вероника С.

Макс С.

Азизбек К.

Аделина Б.

Ксюша К.

Лина К. "Книга, в которой написана эта сказка"
Авторы программы "Путешествие по песочной стране": Макарова Е.А., Балаева Н.А.