Цветочная полянка

Формируем умение различать предметы по цвету; развиваем память, мышление, восприятие цвета; умение снижать мышечное напряжение.

1. В путешествие в сказочную страну отправляемся на поезде: каждый становится вагончиком, взявшись рукой за зеленую ленточку (дети называют цвет):

Паровоз, паровоз, маленький, блестящий.

Он вагоны повез будто настоящий.

2. Упражнение "Здравствуй, песок"

Дотронемся до песка каждым пальчиком одной ручки, а потом - другой. Всеми пальчиками сразу. Расскажем о своих ощущениях.

3. Упражнения на цветовое различие

"Цветные крышечки"

Из корзинки дети выбирают только зеленые крышечки и выкладывают цветочную полянку.

"Сортирование"

Сначала собираем зеленые яблочки в зеленую чашку, теперь желтые яблочки - в желтую чашку, а затем соберем туда желтые камешки. Снова красные яблочки - в красную чашку, затем красные камушки.

4. Упражнение "До свидания, песок."

Прощаемся с песком так же, как здоровались.

5. Прощание.

 Вспоминаем, на чем приехали в Песочную страну, возвращаемся на поезде уже желтого цвета, держась за ленточку желтого цвета.

Паровоз, паровоз, маленький, блестящий.

Он вагоны повез, будто настоящий.

6. Рефлексия

 Беседа по вопросам:

Что понравилось в путешествии? Какое сейчас настроение?